Dans le cadre de sa démarche d’innovation pédagogique, contribué à la digitalisation de deux modules fondamentaux en sciences infirmières : « Sémiologie » et « Soins Infirmiers de Base ». Cette initiative s'inscrit dans une volonté de rendre l’apprentissage plus accessible, interactif et adapté aux besoins des apprenants, notamment à travers des supports multimédias, des vidéos pédagogiques, des quiz formatifs et des activités scénarisées.
Le module de Sémiologie a été restructuré en unités vidéo didactiques intégrant les signes cliniques par appareil, avec une approche centrée sur le raisonnement clinique infirmier. Le module de Soins Infirmiers de Base, quant à lui, a été conçu autour des 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson, incluant des démonstrations animées des gestes professionnels et des activités d’auto-évaluation.
Ce projet de digitalisation, aligné sur le modèle ADDIE, reflète l’engagement de en faveur d’une formation infirmière moderne, centrée sur les compétences, l’autonomie et la qualité des soins.
ZD Learning est spécialisé dans l’accompagnement des centres de formation pour réussir leur transition vers le digital. Nous aidons les établissements à structurer, optimiser et développer leur offre en ligne grâce à des solutions innovantes et adaptées à leurs besoins.
